Il corso mira a fornire le più moderne tecniche di analisi, dimensionamento e progetto delle antenne di maggiore interesse nelle telecomunicazioni, nelle tecniche radar, e per l'osservazione dello spazio e dallo spazio.

Saranno in particolare considerate, sia da un punto di vista teorico che mediante l'ausilio di simulatori e.m., :

• antenne filari
• antenne stampate
• antenne ad apertura (riflettori,lenti, trombini)
• antenne a fessura
• array di antenne, ivi incluse le architetture e tecnologie per le 'beam forming networks'
• superfici riconfigurabili

Parte del corso sarà dedicata al progetto ottimale di array di antenne, con l'ausilio di codici 'in-house' e commerciali.

Il corso prevede mediamente la presenza di un paio di seminari da parte di professionisti in ambito aerospaziale, telecomunicazioni o difesa, e, laddove le circostanze lo consentano, una visita tecnica ad aziende del settore.

Ultimo aggiornamento: 30-10-2024

Constantine A. Balanis 'Antenna Theory, analysis and design', Wiley

Appunti dalle lezioni forniti dal docente

Per sola consultazione : Y.T.Lo, S.W. Lee 'Antenna Handbook Theory, Applications, and Design', Springer

Ultimo aggiornamento: 30-10-2024

Con l'acquisizione dei CFU associati al corso la studentessa/lo studente avrà conseguito i seguenti obiettivi formativi :

Conoscenza dei principali sistemi radiativi diinteresse per le applicazioni, e comprensione dei relativi punti qualificanti odi debolezza ;

Identificazione delle scelte tecnologiche più appropriate in dipendenza delle particolari specifiche del problema considerato

Capacità di confrontare diverse alternativetecnologiche, e valutarne la adeguatezza e la convenienza in base ai costi

Capacità di presentare in maniera tecnica rigorosa ma allo stesso tempo semplice da un punto di vista sistemistico leproblematiche tecniche e le soluzioni possibili per gli specifici problemiaffrontati

Comprensione delle possibili evoluzionimetodologiche e tecnologiche nel settore

Ultimo aggiornamento: 30-10-2024

E' richiesto di aver conseguito l'esame (o in ogni caso approfondito i contenuti del corso di) 'Campi elettromagnetici 2', o equivalenti.

Si richiede in altri termini la conoscenza di:

• fondamenti della propagazione guidata, con particolare riferimento alle linee di trasmissione ed alle guide metalliche;
• relazioni costitutive della materia
• teoremi di Poynting, unicità, equivalenza, dualità e reciprocità
• fondamenti della radiazione elettromagnetica, e parametri fondamentali delle antenne
• espansione in onde piane

Ultimo aggiornamento: 30-10-2024

Oltre alle tradizionali lezioni 'ex cathedra' con l'aiuto di lavagna e megaschermo interattivo, il corso prevede esercitazioni guidate al calcolatore, presentazioni da parte degli studenti stessi su specifici progetti, e seminari da parte di professionisti non accademici. In dipendenza dallo effettivo interesse e dalle possibilità di ottenere il necessario supporto economico si prevede altresì una visita tecnica

Ultimo aggiornamento: 30-10-2024

Il corso prevede una parte di esercitazione/progetto al calcolatore con l'ausilio di codici sia commerciali che proprietari. Su richiesta degli studenti parte del corso potrà essere dedicata a specifici argomenti variabili di anno in anno

Ultimo aggiornamento: 30-10-2024

La verifica dell'apprendimento verrà effettuata mediante esame orale comprendente due diversi quesiti. In alternativa, il candidato presenterà e discuterà i risultati di un progetto concordato con il docente,(riguardante una ampia parte del programma) e risponderà ad un quesito avente ad oggetto uno dei temi della rimanente parte di programma

Il voto finale sarà assegnato secondo i seguenti criteri di valutazione:

· 30 - 30 e lode: conoscenza completa, approfondita e critica degli argomenti; eccellente proprietà di linguaggio; capacità interpretativa originale e approfondita; piena autonomia nell'applicazione delle conoscenze acquisite durante il corso.

· 26 - 29: conoscenza completa e approfondita degli argomenti; ottima proprietà di linguaggio; efficace capacità interpretativa; autonomia nell'applicazione delle conoscenze per risolvere i problemi proposti.

· 24 - 25: buona conoscenza degli argomenti; buona proprietà di linguaggio; corretta e sicura capacità interpretativa; capacità di applicare correttamente la maggior parte delle conoscenze acquisite.

· 21 - 23: conoscenza adeguata degli argomenti, ma con limitata padronanza; soddisfacente proprietà di linguaggio; corretta capacità interpretativa; capacità limitata di applicare autonomamente le conoscenze.

· 18 - 20: conoscenza di base degli argomenti principali; comprensione elementare del linguaggio scientifico; sufficiente capacità interpretativa; capacità di applicare le nozioni basilari acquisite.

· Insufficiente: gravi lacune nella conoscenza e comprensione degli argomenti trattati durante il corso.

Ultimo aggiornamento: 30-10-2024

Le competenze acquisite con il corso, data la natura riguardante tecnologie abilitanti e pervasive, possono essere di interesse per molte delle 'parole chiave' di Agenda 2030.

Infatti, le applicazioni (ed i progressi) in ambito antenne sono di interesse per le telecomunicazioni (e dunque la riduzione delle disuguaglianze e per città e comunità sostenibili), e la loro ottimizzazione in termini energetici può contribuitre alle azioni 'Consumo responsabile'. Infine, l'utilizzo di antenne come sensori è senz'altro utile negli ambiti 'Agire per il clima' (monitoraggio, anche da satellite), 'Salute e benessere' (usando le antenne sia come sensori per imaging che come attuatori per ipertermia, alimentazione di dispositivi impiantabili), industria, innovazione e infrastrutture (5G e 6G, sensoristica per industria 4.0 and beyond)

Ultimo aggiornamento: 30-10-2024